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杉洋中心小学道路交通安全宣传教育活动工作总结
为落实古教安[2014]17号文件精神,进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育工作,我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主”的方针,加强对道路交通安全工作的领导和管理,完善和强化责任制,加强综合治理,建立了健全的安全工作体系,为师生创造了安全、文明的工作、学习和生活环境,促进我校教育事业健康发展,维护了社会稳定。
一、加强安全工作的领导
1、健全网络,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识道路交通安全工作的重要性,建立领导小组。坚持安全工作校长负责制,建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作,行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定道路交通安全工作责任书,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。
2、提高教师认识,明确道路交通安全工作的重要性、人命关天、责任重大,学校把道路交通安全教育提到重要议事日程,每学期制定计划,专题研究道路交通安全教育工作,使广大教职员工明确:做好道路交通安全工作是一项严肃的政治任务,是经济工作的重要组成部分,从而把道路交通安全教育纳入素质教育之中,保证教学秩序顺利进行。
二、加强常规制度的落实
1、加强学生日常行为规范教育。利用晨会课或班队活动时间,对学生进行道路交通安全教育,把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识,教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。
2、强化道路交通安全教育,规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学,每天中午、下午放学时校门口安排教师进行交通疏散。
3、通过召开家长会、发放《致家长的一封信》等形式加强家校联系,希望在家长、社会和学校的共同努力下,大大提高学生的交通安全保障。
4、加强门卫管理,提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。学生中途离校必须由家长亲自接送,以免学生发生伤害。
5、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度,值班巡逻制度,做到责任到人。
7、学校每季召开全体教师会议,学习各种交通安全工作文件精神。
三、多渠道、多角度进行道路交通安全教育
1、加强交通安全防范工作。联系镇道安办、派出所定期对学生进行道路交通安全教育,加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。
2、联系卫生防疫、税务、交警等单位深入开展校园及周边环境整治,确保学生路上交通、饮食等安全。
3、开展交通安全进校园活动,各校每月上好一节交通安全教育课,
做的有计划、有课本、有教案、有上课听课记录等材料。
4、认真开展好“十个一”活动:即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传材料,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆,积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动等。
四、完善交通设施,消除安全隐患。
加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。在上放学重点时段,学校安排值日行政、值班教师、保安人员在校门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。坚持在上课半小时前开放校门,方便学生进入学校。校门开启后,学校领导带班,负责安排值班教师维持秩序,以确保学生进出学校安全。并以《致家长一封信》、召开家长会等形式将学校作息时间和开闭校门时间告知家长,向家长提出履行职责要求,明确家长教育管理子女的责任、义务,按规定时间合理安排好学生到校时间。
通过全面加强了学生道路交通安全宣传管理,有效避免了学生道路交通安全事故的发生。尽管一年来,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到
位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。
杉洋中心小学
2014年12月20日 |
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