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一阵小跑声过后，学校走廊里，一个男生小声而急促地叫我，我立定问他：有什么事吗
他期期艾艾地说：我我能到你的办公室去说吗我点点头。他进来后，小心翼翼关上门后，将手上卷着的画纸摊开在我面前说：老师你看，我觉得自己画得挺好的，为什么只有65分呢我看他这张还没我的好呢，他都70分呢。他把同桌的那张画也摊了开来。
啊，原来是来讨说法的。这是一张美术作业，临摹书上的一幅写意国画《梅花麻雀图》。这算是期中考试了。
两张画摊在桌上，我给他分析：你这张，梅花点得还蛮像样，麻雀的形体姿态也不错，可偏偏是点睛之笔不准确，眼睛画偏了，这不是犯了常识性的错吗他这张也有缺点，梅花浓淡深浅缺少变化，但作为画面主体的麻雀画得还是到位的
他听明白了，似乎也服气，但还不走，磨磨蹭蹭，抓了一会儿头皮，终于说出了要说的话：老师，你这次能不能开开恩，送我5分，下次还你，行不行
我笑了起来，教书好些年了，还没碰到过这样的学生。
你说说看，为什么一定要送你5分呢
你表扬过我的，说过我画画蛮好的。
啊，我表扬过你 |
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发表于 2022-2-21 20:46:10