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教师寒假学习计划
一、学习目的 为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与 自身素质。
二、学习时间
x年1月16日——x年2月6日
三、学习对象 伍家岗小学 45 周岁(含 45 周岁)以下的教师。
三、学习内容及要求:
(一)读一本教育教学书籍,撰写 1 篇读后感上传至校本研究网,并上 传至学校邮箱网盘。
(二)撰写教学叙事 1 篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网 盘。。
(三) 教师参与QC论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于 200字, 主题为:如何提高练习设计的有效性?
(四) 更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如 2008年7月至 12 月每月已经更新博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。
请进入“伍家岗小学教师博客”(打开学校邮箱页面,点击“博客热点”栏下 “进入我的博客”,再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博
客”),将个人博客链接(链接方法:点击“收藏”,打开“ RSS目录”“添
加RSS目录,“ RSS项填博客名称,“地址”项复制个人博客地址链接, “描述”项填写个人实名)。
(五) 青年教师( 2007 年和 2008年新进教师)学习并完成相关练习。
1 、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。
2、 英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。
3、 信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。
4、 音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。
5、 体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。
六) 45 岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借
阅,借阅地点:校办
五、交流与评价
开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计 表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习 的成果交流活动并予以奖励。 |
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