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施工现场安全教育教案【可编辑版】

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发表于 2022-1-12 16:13:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
施工现场安全教育教案 施工现场安全教育教案 通过教育,使工人对城市生活与农村生活间巨大差异有初步认知;增强安全意识,提高安全技术水平;掌握基本交通安全知识、建筑施工安全知识及一般伤害事故的自救及救护知识。 教育难点 工人受教育程度普遍较低;新工人对安全的无知及熟练工人对安全的麻痹;工人的抽象理解及思维能力有限,需要有针对性的启发、触动。 教育方法 挂图讲解,现场演示。对工人进行提问、引导,让工人亲自操作、参与其中,充分调动其积极性,激发大家的学习热情。发放阅读材料,布置阅读任务,让工人课后自觉学习安全知识。 教育时间 集中教育40分钟,班组讨论、个人学习1-2天。 教育过程 按照国家、北京市有关规定,进入工地施工前,必须进行入场安全教育,所以召集大家来开这个会。在座的都是队伍里的管理人员、领导,我希望大家能认真学习有关的安全知识,将安全教育会议的精神认真往下传达,到底到边,不漏任何一个人。大家千万不能把教育会当成形式,认为是走过场,而产生麻痹,麻痹后,就容易出事,一定要重视起来,因为安全关系到每个人。 大家可能刚从家里来,有的做过建筑,有的没做过,新手尤其要注意。刚从老家过来,家里还有地,这在城里干活和在家种地可不一样,老工人要多带新工人,教新工人。在家里下地劳动,你扛着锄头横着走都没事,在城里,在工地,这就不行了。因为我们这个工程就在北京中心,有一个服装城,人多,车多,首先大家要注意的就是交通安全。将来大家干活少不了横过马路,还有可能占道作业,那可要加倍小心。路上车速很快,可能大家刚从老家来,不太适应,横过马路一定要先观察,确认安全方能通过。 先说说安全的重要性,现阶段,上到国家,下到北京市,到公司,都非常重视,安全第一,以人为本,对人生命的重视程度越来越高。国家有专门《安全法》,安全提高到法的高度,你说重要不重要?每年,因为各种事故死亡的人数,均达到13—14万人,其中交通事故约10万人,矿山事故约8000人,与我们有关的,建筑施工事故,也有不少。事故多发,死亡人数多,同时造成巨大经济损失,所以安全必须得重视,稍微不注意,就有可能出事故。这是从大的环境来说,从我们自身来讲,安全也必须重视,来工地干活的都是一个个的年轻小伙子,来挣钱来了,在家都是顶门立户的,万一出了什么事情,这个家就完了。出了事,人受到伤害,作为老板,经济损失也不小。从公司角度,出了安全事故,影响到公司声誉,资质。记住,安全无小事。 会后我们将任命你们这个队伍的安全员,由他来组织工人平时的安全学习、教育,会后给大家发安全知识小册子,都学习学习,对大家有好处。 下面我们看挂图,给大家讲一下施工中常见的安全问题,希望通过这些挂图,让大家掌握基本的安全知识,将来施工时遇到了,知道怎么做。 讲解 (1): 一种想法,着火了,我跑,别烧到我了,这是人的本能; 一种负责点的想法,着火了,赶紧救火。 两种说法都有一定道理,适合不同的情况。正确做法:首先不能慌张,分析形势,迅速判断。刚起火,火势不大时,应迅速组织扑救;如果火势太大,现场不具备扑救条件,马上撤离、报警,让消防队来扑救。根据不同火源,采取不同灭火方法。电器着火,用砂、二氧化碳灭火器;一般材料着火,用水、泡沫灭火器。 下边给大家讲解灭火器正确使用方法:(讲解灭火器使用要点)哪位愿意上来试一试?(工人亲自操作灭火器,适时给予许、鼓励) 讲解 (2): 图里小伙子这样做可就非常危险了。电是老虎,你不小心,就会让他给吃了。工地上触电事故经常发生,工地上用的电比家里用的电压要高得多,遇到电的事情,千万不要私自去弄,只用电工才能操作。大家使用的电闸箱、各种加工机械,都要经过电工检查合格才能使用。要注意戴好防护手套,绝缘靴等个人防护用品。除了要注意用电的安全,在宿舍区,还应该注意防火防盗,注意个人卫生等问题,下边给大家讲一下管理制度: 安全用电制度,(略)宿舍管理制 度,(略) 食堂卫生管理制度,(略)触电急救知 识。(略) 附送: 施工现场安全教育计划 施工现场安全教育计划 为加强我项目部安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻安全第 一、预防为主、综合治理的方针,确保安全管理体系的高效运转,根据建筑施工企业安全教育培训的需求,结合我项目部的实际情况,特制定我项目部2016年度安全教育培训计划。 一、指导思想: 贯彻落实科学发展观和以人为本的思想,坚持安全第 一、预防为主、综合治理的方针,在项目部组织开展安全生产知识培训,全面提职工的安全素质,确保项目的安全顺利的竣工。 二、教育和培训的目的: 使各级人员都认识到: 1.遵守安全第 一、预防为主、综合治理方针和工作程序,以及符合安全生产保证体系要求的重要性; 2.与他们工作有关的重大安全风险,包括可能发生的影响,以及其个人工作的改进可能带来的安全因素; 3.他们在执行安全第 一、预防为主方针和工作程序,以及实现安全生产保证体系要求方面的作用与职责,包括在应急准备方面的作用与职责; 4.偏离规定的工作程序可能带来的后果; 教育和培训的目标: 提高现场工人的安全意识和安全保护技能;提高领导层及管理层的安全意识,强化安全施工意识,提高安全管理水平,搞好安全施工。 三、教育和培训内容: 1.安全思想教育。包括安全生产的方针政策,劳动保护法规,劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。 2.安全基本知识和技能教育培训。包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。 3.安全规章制度教育。包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。 4.典型经验和事故案例教育。包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习,促进本单位安全生产工作,不断提高安全技术水平和操作能力,并通过典型事故的剖析,及时采取措施,避免同类事故的发生。 意事项; 5.工种的安全技术操作规程; 6.高处作业、机械设备、电气安全基础知识; 7.防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救; 8.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。 四、培训时间安排: 每月至少一次安全教育会议 五、教育地点: 总包会议室 六、教育形式 (一)入场教育 对新工人(包括参加生产实习人员和参加劳动的学生)或新调来工作的工人,在没有分配到施工现场之前,要进行安全生产教育。当人数较少时,可由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行;当人数较多时,可由主管安全工作的安全员组织工人到总包办公室广场进行教育。 (二)现场教育 对新工人或调来工作的工人在未分配到工作岗位前,要进行进入施工现场的教育。一般可由主管工长、工地安全员带领讲解现场的安全制度和规定,现场的各类区域,以及施工生产的一般要求。 (三)岗位教育 岗位安全教育是指新工人或调来工作的工人,被分配到施工班组固定岗位后,未开始工作前所进行的安全生产教育,一般可由班组长或安全员讲解,必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作指导等,用以老带新的方式进行教育。 (四)特殊工种的专门教育 特殊工种安全教育按国家标准规定的要求执行。 (五)经常性的安全教育 经常性的安全教育可根据建筑企业的具体情况,采用多种方式进行。如安全活动日、安全月、、班前活动教育、班前班后安全会、安全技术交底等方式进行教育。 (六)安全意识的宣传教育 安全技术劳动保护的宣传教育形式多种多样,要注意及时性、严肃性、真实性,做到简明、醒目,避免恐怖形象。既要有批评,也要有表扬,不仅要指出什么是错误的,同时也应该指出怎么才是正确的。常用的形式有:现场入口处的安全标语宣传牌;举办安全技术展览会;建立安全生产教育展览室,开设安全生产通报或黑板报;举办安全生产定期广播;挂安全挂图或防护标准;将防护设计涂刷安全色;张挂安全警察牌。 (七)复工人员的安全教育 复工人员是指因工伤事故而歇工后复工的人员,对他们进行教育目的就是避免同类事故的发生,同时也是补充因歇工而造成的安全规定不知,现场危险区域变化的教育课。可采取座谈和填表的形式进行。 (八)违章者的安全教育 凡违章指挥,违章作业的人员不仅在经济要处罚,同时要办教育班级给以思想上的改变,使他们真正认识到违章的危害,可由公司主管领导定期集中讲话,安全部门讲解的形式,例如观看安全生产教育录像等。 合肥鑫晟综合配套区项目经理部 2016年3月 声明:(此安全教育计划最终解释权归总包安全部)
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