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无锡的高考好，无锡的 教育 好，
很多外地来的教育考察团，
都是要知道无锡教育人的想法和做法，
都是指名道姓地要看某个学校。
无锡教育确实前瞻领先超前，
无锡的学校特别是高中学校，确实非同凡响，声震南北。
我们的学校固然做得好，值得看，
但如果不联系到无锡
发达的经济，
厚重的文化，
优良的民风，
殷实的家教，
就是没有看到教育之本，教育之基，教育之源。
空中没有楼阁，沙漠里建不起城堡。
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所以，遇到外面来人，尤其是文化教育界人士，总是给他们选取以下几个 故事
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无锡有这样一所小学，有一年一个音乐杂志要刊登校歌，
他们寄去了自己由王莘作曲、钱伟长作词的校歌，
不想主编打电话给校长说，我们是一个严肃的杂志，别开玩笑。
校长很委屈，回复道，我们也很严肃，没开玩笑。
别看我们是乡村，我们除了有这两个校友外，
还有华君武、刘天华、钱穆、顾毓琇、钱临照，等等。
这所小学就是锡山区的荡口小学。
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无锡的宜兴被称为教授之乡，那么多教授必定会有一定量的大学校长。
2009年无锡召开无锡籍大学校长研讨会，一下来了400多位老乡校长。
简单盘算一下，
无锡给北京大学贡献了周培源、吴树青、许智宏三位校长，
为复旦大学贡献了汪幼兰、华中一两位校长，
为浙江大学贡献了顾伟康、胡壮猷两位校长，
为南京大学贡献了潘菽、蒋树声两位校长，
为台{1}湾省大学贡献了陈雪屏、虞兆中两位校长，
清华大学的蒋南翔校长、中科大的腾藤校长、
人民大学的李文海校长、吉林大学的唐敖庆校长、
天津大学的史绍熙校长、东南大学的钱钟韩校长，等等，都是无锡人。
另外，前些年的两院院士中，就有十分之一是无锡籍人士。
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无锡要印文化名片，建议不要少了这几人。
一是东林书院顾宪成的对联，说家国之事。
一是李绅的悯农，感 生活 艰辛。
一是华彦钧的二泉映月，述人间冷暖。
一是孙洙编的唐诗三百，育心灵肥厚。
这四张基本涵盖了人间天地，且巨细包容。
当然，这个等级的名片还有很多，无锡人文荟萃、人杰地灵，不胜枚举。
文化育人，以文化人。
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城市都有广告词，无锡是最早懂得广告词宣传自己的城市。
上个世纪三十年代，
无锡的广告词是无锡是个模范县，要知道全国只评选了三个。
上个世纪七八十年代，
无锡又面向全国征集城市用语，海选出了 无锡充满温情和水 ，
进入新世纪，无锡用了无锡是个好地方这句话，
看起来全国很多地方有类似的标识用语，
但无锡是个好地方，不仅山好，水好，
更包含了无锡是个文化城市、文学城市、文明城市。
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文化的底蕴和内涵，是教育之魂，
所以，核心素养的第一个结构层面有三个方面，
即：文化基础、自主发展、社会参与，
而 文化基础 是放在首位的。
原创： 赵宪宇 杂文 诗 |
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发表于 2022-1-26 18:57:22