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家庭教育是在家庭里实施的一种教育，家庭是一个封闭的社会组织形式，但是家庭和社会生活从来没有割断过联系，它通过各种渠道跟社会保持沟通，社会的政治、经济、文化各个方面的变革，都会通过多种渠道传递到家庭里边来，影响家庭生活，影响家庭教育。
世界上的任何事物，都是一直在发展变化的，发展变化是一种常态，而静止是一种暂时的，就是说发展是绝对的，静止是相对的。我们研究家庭教育的现状，了解家庭教育的现状，就是要了解家庭教育发展变化的情况。家庭教育备受关注的原因
改革开放以来，家庭教育越来越引起家长的重视。因为进入市场经济一个重要的特征就是竞争，社会是优胜劣汰，随着生存难度加大，家长们自觉不自觉的都要重视孩子的培养教育，除了要给孩子选择一个好的学校之外，还要重视家庭教育，发挥家庭的作用，把孩子培养得更优秀，更具备生存能力。还有一点是因为重视家庭教育是中华民族一个优秀的文化传统，中国以前是封建家族社会，家庭在社会生活当中的地位非常重要，人们都非常重视家庭教育。
改革开放以来家庭教育发生的八大变化
生育子女的目的发生了变化过去生育子女主要是从经济效益上来考虑，养儿为了防老，今天的父母生育儿女的目的，最主要的是精神上要得到抚慰。
家庭的子女数量发生了变化由过去单纯追求数量，逐步转移到追求质量，少而精，一两个足矣，或者选择不要孩子。
家庭教育受到空前的重视
由过去的粗放式转变为集约式，就是要由浅耕粗作，广种薄收，逐步转移到精耕细作，提高单位面积产量。
家庭抚养教育保护孩子，社会化的成分越来越多
减轻了年轻父母负担的同时又产生了一些新的问题，孩子们跟家长的感情越来越难疏理，因为很多需要家长自己亲力亲为的事都转移到社会，转移到他人身上。
教育方式有了改变
在中国过去的家庭里，有很多教育方式是粗暴的。改革开放以后，由于孩子的减少，家长对孩子高度的重视，打骂孩子的现象越来越少。
家庭教育由过去的封闭式走向开放式所谓开放存在三个含义：
01由单向管教到双边互动；
02由单纯的说教到实践锻炼；
03由以社会相隔绝到以社会为课堂，以社会生活为教材。
家族的教育思想、教育观念对子女教育的制约和影响逐步削弱
因为现在是开放的社会，很多年轻人都离开家乡，离开家族、离开家庭到外地甚至到国外工作、生活，家庭对子女教育控制力大大削弱。
子女自主选择方向发生改变
兴趣爱好、发展方向，职业选择，由过去家长做主，逐步转变为由子女自己自主选择，自主决定。
當前家庭教育面临的新问题
家长的心态问题家长的心态不正常，主要表现在过于焦虑，过度保护。要想把孩子教育好，首先得战胜自己的焦虑，克服自己的焦虑情绪。操之过急，急于求成处处都要捷足先登，希望自己的孩子能够在同学的竞争当中占据优势地位，拔苗助长的现象比比皆是。对于孩子来说除了学校的学习压力大之外，家长给孩子的压力更大，这样就违背孩子身心发展的规律。我们要培养孩子、促使孩子发展，我们的教育落后于孩子的心理发展水平，是不能促进孩子正常发展的。同样，超越孩子心理发展水平，也不能促使孩子健康发展。家长的攀比心过重父母很少关注孩子自身有什么发展、有什么变化、有什么进步，主要是跟别的孩子进行比较，这么比的结果一定是羡慕嫉妒恨。攀比反映了家长的虚荣心。所以要想把孩子教育好，先克服家长自己的虚荣心。家长在教育是的片面性当前的家庭教育重知轻德，重知识轻能力，重书本知识忽视生活常识，重视特长发展忽视全面发展，重视孩子的营养，忽视孩子的锻炼，重视孩子的身体健康，忽视孩子的心理健康，重视孩子在学习上的记忆，忽略孩子的理解等等，在很多方面都是只进行了一半的教育，所谓一半的教育就是不完全、不完整的教育。随波逐流的盲从现象家长培养自己的孩子是最了解自己孩子情况的，应该知道采取什么方式、什么方法、什么策略，来培养自己的孩子。但是我们很多家长缺乏自信，总是随波逐流，一种盲目的从众的心理。只注重具体教育孩子的方式方法。不太注重家风的建设家风的建设比教育孩子的具体方式方法要重要得多，家风就是一个家庭里边多少代以来所形成的一种生活方式、价值取向等等。家风对孩子起着一种熏陶的作用，是潜移默化，耳濡目染的，家风对孩子来说就像是物理学生的磁场，进入这个磁场就会朝着磁场所支配的方向来发展。
独生子女的教育问题培养一个孩子，花费的精力不亚于过去多子女时候培养孩子所花费的精力少，因为家长关注度特别高，要求也高，期望更高，投入的时间、精力和金钱也更多。培养教育独生子女，需要注意这么几个问题：第一，要把孩子的地位摆恰当；第二，不要期望过高；第三，要让孩子早一点进入社会群体，中国的家庭过去孩子很多，孩子们从小都有伴，有伴大家就有互助、合作、谦让、帮助；第四，要注重培养独生子女的独立意识和能力。
劳动教育，自立的教育、吃苦的教育，要对孩子进行闲暇教育，这是我个人提出的一个主张。在休息日的时候，要让孩子们学会休闲，学会科学的、文明的、道德的休闲，学会安排休闲时间，学会利用休闲时间，促使自己健康成长。
家庭不稳定因素从统计来说，离婚的比例越来越大，而且没有降低收敛的趋势，离婚率越来越高。家庭破裂对孩子的伤害是很大的，父母离异的问题我们无法制止，但要尽量减少父母离异对孩子的影响。减少的方法，一是减少离婚；二是如果非离不可，一定要处理好子女的抚养和教育问题。
社会在不断向前发展，其发展势必会给家庭教育带来更多新的情况、新的问题。我们要想指导好家庭教育，除了关注孩子成长的规律，关注家庭教育发展的规律，也要关注社会，应当树立一种思想，就是立足家庭，立足家庭教育，面向社会，要关注社会的动向，研究社会的发展趋势，这样我们就可以预测未来的社会会给家庭教育带来哪些更新的情况，更新的问题，让指导工作能够与时俱进。
赵忠心北京师范大学教授，原中国家庭教育学会副会长。 |
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发表于 2022-2-27 19:31:36