卫生新闻宣传报道与健康教育工作的有效结合方法探析

TiaHollima

摘要：随着国民经济的快速发展，人们对自身的健康需求越来越高，医疗卫生服务逐渐受到人们的关注和重视，与人们最基本的生存需求紧密相连。目前我国很多渠道内与卫生新闻的宣传报道有关负面新闻居高不下，对医疗卫生服务造成极为不利的影响。现如今，如何向普通民众传递正能量的医疗知识，如何解读专业性较强的医疗词汇，如何让群众了解卫生健康知识，成为目前医院以及社会最关注的问题。本文将从卫生宣传报道和健康教育的作用以及结合方法等方面进行详细阐述，希望能为有关研究人员提供参考。
关键词：卫生健康;健康教育工作;卫生新闻宣传;结合方法
卫生新闻宣传报道是向民众普及医疗知识的重要手段，通过报道内容民众可以了解最先进的医疗技术，增加医疗卫生知识的掌握程度，同时这也是我国健康教育工作的实施方法之一。卫生新闻的宣传工作是我国健康教育工作的主要内容，通过宣传方案设计、活动策划等形式不断促进卫生新闻的宣传效果和范围，在此过程中需要注意的是事件的及时性，也就是说健康教育的时间与实际的医疗时间相差不得过大，增加宣传内容的真实性，提高民众的信服度。因此，促进二者的有效结合，对提升医疗管理制度、促进人们的医疗知识掌握程度具有非常重要的作用。
一、卫生新闻以及健康教育的概念
卫生新闻报道是我国卫生部门的主要任务之一，向社会民众普及卫生健康知识，帮助民众树立科学的生活态度，保障民众的卫生安全。与此同时，健康教育工作内容需要通过卫生新闻宣传来实现，增加新闻的宣传范围，普及卫生健康知识，传播先进的科研成果，不断提高社会民众的知识掌握程度。
二、卫生新闻和健康教育结合的意义
（一）卫生新闻报道内容的真实性与健康教育工作的科学性
卫生新闻报道的内容必须保障真实性，否则错误的信息会造成民众的认知偏差，严重者对生命安全造成不良影响，引发社会混乱，干扰社会秩序。医疗新闻在传播公共事件以及医疗成果等新闻时，基于真实性的基础上还要把握新闻的及时性，向社会大众传播真实、有效的健康知识。另外还要对信息传播者进行相应的培训，提高他们的综合素质和责任心，严格把控新闻的真实性，增强新闻的阅读效果和影响范围。举例来说，近些年我国手足口疾病暴发频率较大，针对此种情况，我国各地区卫生新闻宣传中心与健康教育机构部门强强联合，通过新闻平台向社会民众普及手足口病的症状、传染源等医疗知识，普及预防和救治知识，并利用各种形式，如社交媒体、电视、广播等进行与手足口相关的健康教育活动，缓解患儿以及患儿家长的恐慌心理，避免民众对疫情的错误猜测而出现社会混乱现象。
（二）卫生新闻报道内容的社会性与健康教育工作的大众化
新闻具有社会性，利用大众平台向社会大众传播积极的、健康的卫生新闻，因此在健康教育工作中，新闻传播者的主要任务就是传播先进的医疗成果、科学知识，增强民众的健康知识，养成良好的就医习惯。针对目前我国社会中发生频率较高的健康问题，如手足口病、禽流感等传染性疾较强的疾病，控制社会舆论导向、稳定民众的恐慌心理是有关部门首要工作，避免谣言的传播对社会造成不良影响。针对此种情况，我国卫生部门可以与新闻平台加强合作，利用新闻平台向社会民众普及健康知识，教授民众如何预防和应对传染病，树立科学的生活习惯，加强民众对卫生健康的关注和重视，通过积极锻炼，增强身体素质，更好的抵御外在因素的影响与威胁。新闻具有价值性，新闻的传播必定具有一定的宣传价值，反之，具备宣传价值的新闻未必具备新闻价值。对于健康教育工作来说，其工作的主要内容就是向社会民众普及健康卫生知识，而新闻平台则是扩大传播范围的工具，目的是让民众加深对卫生健康知识的理解与掌握。因此，新闻传播与健康教育工作必须紧密配合，在传播过程中深入浅出，层层递进，尽量避免高深、晦涩的、专业性较强的词汇，以新奇有趣的方式吸引民众的注意力，提高阅读兴趣，同时降低商业利益，保证卫生新闻的新闻价值。
三、卫生新闻和健康教育结合的方式
（一）构建有效的交流平台
构建有效的新闻交流平台，对普及卫生健康知识以及促进健康教育的开展具有非常重要的作用。交流平台作为传播的媒介能够保障新闻媒体与我国各个医疗机构之间顺畅无阻碍地交流和沟通，弥补传统交流方式中的漏洞，降低了医疗信息的错误率。目前我国大部分地区已经构建了相应的交流平台，为了保障医疗信息的真实性以及充足性，医疗办公室加大了医疗信息的搜索范围，并对其进行中整理和归纳。信息传播机构的主要工作任务就是向当地民众普及卫生健康知识，并建立专门的新闻发布制度，必要时可以寻求当地医疗机构的帮助，制定完善合理的制度法规，提高卫生服务的质量，保障医疗知识的及时性和真实性。举例来说，若社会中出现大规模的传染性疾病，有关机构必须做好充足的准备工作，加强各地医疗机构之间的沟通与交流，利用交流平台普及预防与治疗措施，纾解民众的紧张情绪，加强新闻传播的管控力度，避免错误的新闻流入社会，引起社会恐慌，造成混乱现象。另外，发布的新闻必须具备威信，利用传播的新闻信息稳定社会民众的心绪，增强社会治安。
（二）合理使用资源，增强团队力量
对于健康教育机构来说，要想实现卫生新闻宣传工作与健康教育工作，必须加强团队建设，合理使用资源，这是由于现实因素决定的。主要是因为基层健康教育机构工作人员数量较少，无法为了新闻报道设置单独的部门，因此，将二者有效结合，既不会增加工作人员的任务量，也能达到普及卫生健康知识的作用。在此基础上对健康教育工作人员进行新闻报道的相关培训，不仅能够提高他们的综合素质还能满足健康教育对于综合型人才的需求。健康教育工作的资源包括设备以及资金的使用，资金的投入有利于提高健康教育工作的传播范围，增加宣传报道的有效性和真实性，对传播设备进行归口管理，保障资源的合理化使用。通过合理使用资源，能够大幅度增强团队力量，增加健康教育工作的影响范围和力度。
（三）加强宏观管理
加强宏观管理，建立一支高效的工作队伍，将各级健康教育机构紧密结合在一起，构建为完善的管理体系，共同致力于健康教育工作，同时，加强对工作人员专业能力的培养与指导，将责任落实到个人，明确不同工作人员的职责和主要工作内容。在此基础上，把握整体工作方案的制定与推行，全面实施健康教育工作，做到工作部署、项目开展与成果检查的同步实施。另外团队配合必不可少，无论是哪级健康教育机构，其工作内容中皆与卫生新闻工作紧密相连，因此，加强各级团队之间的协调与配合，双管齐下，保障健康教育工作的全面实施。
四、结束语
综上所述，卫生新闻的宣传报道与我国各地区的健康教育工作紧密相连，互相影响，彼此促进，新闻宣传报道的内容来源于我国各地区健康教育机构的医疗知识作为宣传的素材，而健康教育机构则必须通过不同形式的媒体进行广泛而有效的推广。同时具备专业知识的有关人员可以为新闻提供有真实、有效的新闻材料，而从事健康教育的工作人员也可以利用先进的科学技术，多种形式的宣传媒体查询相关的医疗知识，并进行相应的推广和普及工作，促进我国健康教育工作的开展和实施。另外二者的有机融合也需要得到当地有关部门的支持与帮助，提供资金、资源等方面的支持，在本地区内营造良好的宣传环境，提高社会民众的卫生健康知识，树立科学的生活观念，增加医疗知识的掌握程度。
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